Socialisering är en intressant faktor eftersom den deltar i valet av en individs idrottsutövning. Socialiseringsagenter spelar en viktig roll i detta val och det är vad vi kommer att se.

Socialisering är den process genom vilken människan lär sig och internaliserar hela sitt liv de sociokulturella elementen i sin miljö, integrerar dem i strukturen i hans personlighet under påverkan av erfarenheterna från betydande sociala agenter, och därmed anpassar sig till den sociala miljön där hon måste bo. Socialisering är processen att förvärva "sätt att göra, tänka, känna" specifika för grupper, till samhället där en person kallas att bo. (Rock G., (1970), Introduktion till allmän sociologi, Tröskel, Testpoäng, Paris)

Socialisering gör det möjligt att integrera individen i sin miljö: han anpassar sig till normerna och värdena i den grupp som han tillhör (familj, gruppgrupper, arbetsgrupp, samhälle).

Under socialisering överförs barnet sociokulturella element, barnet får sätt att göra, tänka, känna. Under socialiseringsprocessen kommer barnet att få ett visst antal element, sätt att göra saker, regler som kan grupperas enligt normer och värderingar.

Normer är uttryckliga eller implicita regler som styr individers beteende i enlighet med värderingarna i samhället. Exempel: att vara punktlig på jobbet, bidra till social trygghet ... Värden är moraliska, idealiska principer som medlemmarna i ett samhälle följer och som manifesterar sig konkret i sina sätt att tänka, känna, agera. Exempel: känsla av ansträngning, professionell framgång, solidaritet ...

Barnet bygger sin personlighet genom internalisering, införlivande av sätt att tänka och agera socialt inrättat. Socialisering sker genom:

- inlärning eller inprägling: det är förvärv av vanor, kunskap,

–Identifiering eller imitation (av en av föräldrarna till exempel),

–Interaktion: det är integrationen av kulturella drag som är specifika för hans personlighet efter utbyten.

Det är inte samhället som sådan som överför normer och värderingar till barnet utan handlingen från grupper som fungerar som mellanhänder. Familjen och skolan är alltså alla institutioner som spelar denna roll. De kallas agenter för socialisering.

Vi kommer sedan att visa de olika formerna av socialisering som finns under en människas liv och som kan modifiera dessa förväntningar.

Nicolas Zebbar

Jag tog examen från en magisterexamen i sportledning och brinner för tennis och genomförde en studie om utvecklingen av kvinnotennis. Tränar denna sport i tjugo år och är idag chef för min klubb (TC Morlaàs i Pyrénées-Atlantiques), jag är alltid på jakt efter nya idéer som syftar till att förbättra träningsmiljön för medlemmarna. Jag är därför mycket glad över att kunna dela detta arbete.